东莞学生厌学,东莞学生学习动力不足?

只用一个月的时间,我就让一个对学习厌倦的孩子重新爱上了学习。我向那位家长提出了四个步骤,而不是花几万块钱去上补习班。实际上,当孩子出现厌学、成绩下滑和情绪波动时,昂贵的补习可能无济于事。家长必须了解以下四个关键点。

我在家庭教育领域工作了十九年,观察到每个厌学的孩子在厌学前都会出现三种迹象。

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第一,孩子无法按时完成作业,总是拖拖拉拉。

第二,孩子不喜欢阅读,甚至害怕看到书。

第三,孩子开始频繁说谎,情绪不稳定,容易发脾气。

如果孩子已经厌学了,我们该怎么办呢?我们不能再让孩子继续学习,而是要重新建立他们的自信心。我分享了四个方法,可以让孩子重新拾起学习的信心,不再厌学。

第一,停止对孩子的负面评价。无论孩子说什么,我们都要克制自己的嘴,即使他说他不想上学,想种地,我们也不要评价他。只有让孩子表达自己的想法和情绪,才能了解孩子厌学的真实原因,建立亲子之间的信任。

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第二,停止上补习班,减轻孩子的负担。从今天开始,只看常规课本,完成基础课程的学习,只做基础题,放弃超纲题。这样可以让孩子的内心重新充满动力,降低厌学的情绪。

第三,为每个科目设定易于实现的目标。例如,如果孩子的数学成绩提高了五分,或者比上次进步了两名,我们可以为他举办一个隆重的庆祝仪式。我们可以开一个家庭会议,或者一起吃顿好的。这样可以让孩子体验到成就感和达成目标的兴趣,鼓励他继续努力,重新建立学习信心。

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第四,持续地认可和鼓励孩子。不要与他人比较,只与自己比较。即使孩子只比昨天多做对了一道题,或者仍然排名最后,我们也要鼓励他,认可他,让他觉得在我们心中,他仍然有可取之处,他才愿意努力。因此,要培养孩子的学习信心,需要时间和耐心。

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第二,你认为这四个方法需要持续多久才能有效?请在评论区分享您的看法。我将为您解答。

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