东莞在学校被孤立不想上学怎么办，东莞？

投稿用户 • 2023年10月2日 21:49:46 • 心理医生 • 阅读 280

孩子在学校难免会与老师、同学接触，在接触过程中，如果孩子在学校被孤立了，那我们应该如何疏导？具体来说有三个做法，分别是:学会保护孩子、对孩子进行教育劝导、用优秀营的人际交往。

一、学会保护孩子

看到孩子被欺负、孤立，作为家长，我们肯定很着急。你今天铅笔被抢了，明天被人推了一下，后天橡皮不见了。碰到这样的情况，我们也很心烦。于是让孩子说去跟老师说，一次两次还行，但时间长了，总归会慢慢无视。首先我们要明白，孩子在学校被孤立，不管怎么样，他一定很失落，会不开心。这时候家长不保护孩子，那谁来保护？如果一昧的把孩子往外推，例如说:去学校就是为了学习，又不是跟同学玩耍等此类话语。那孩子受到的不仅会是在学校的委屈，更是家长的不理解。这样孩子的心该会变得多敏感和脆弱，有了委屈又与何人说，所以说学会保护孩子是最重要的一步！

二、对孩子进行教育劝导

每个孩子的承受能力是不同的，所以当孩子被孤立，所表现出来的情绪也是不同的。所以不管孩子情绪如何，我们都应该去安抚他们受伤的心灵，可以带他们出去走走，转移他们的注意力，让他们从受伤的情绪中走出来。另外，也要对孩子进行教育和劝导。首先我们得让他明白一个概念，就是朋友是什么？这时候我们可以根据自身体会，穿插自己内心感受，对朋友这个词进行一个诠释。让孩子懂得朋友就是共同学习，共同成长，共同进步。融入集体并非是要和每个同学都成为朋友，而是要让他选择几个优秀的同学成为朋友，让他去校园中寻找真正的朋友。也不用委曲求全，为了在学校不孤立，去讨好同学，此举容易养成讨好型人格，反而得不偿失。

三、用优秀赢得人际交往

“你若盛开，蝴蝶自来”，打铁还需自身硬。家长与孩子进行沟通，看产生孤立的原因是什么？如果是自身问题的话，家长需要和孩子去耐心沟通，告诉孩子问题产生的原因以及如何修改，让孩子改掉自己的坏毛病，然后积极的融入集体，去和朋友玩耍。此外，家长也可以带孩子去参加集体活动，让孩子在集体活动中了解到自己和朋友相处的方式和方法，对孩子进行言传身教。如果是外在问题的话，你可以告诉孩子，只要他足够强大，就足够温暖整个世界，就好像花朵一般，在不开花的时候无人理睬，一旦开花，蝴蝶自来。所以不怕被孤立，得把注意力放到自己身上。当你强大的时候，你就孤立不了了，要用优秀赢得人际交往。

当孩子在学校被孤立时，家长切记不可不当回事，要学会保护孩子，耐心劝导，让孩子正视自己，勇敢的面对明天！

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