精神心理专家王高华走进《家长“开学第一课”》孩子长大,家长要“且战且退”

武汉晚报讯(记者毛茵 通讯员邹永宁)“不屏蔽你屏蔽谁?!”当孩子家长关在朋友圈之外时,父母往往为子女的“疏离”而悲伤。管得太多,管得太宽,管得太细,管得太严,这些是家长的“通病”。如何克制“管”孩子的冲动?如何不让好心的关心变成监督?9月4日晚8时,由武汉市委宣传部、市教育局、长江日报报业集团共同策划推出,长江日报健康传播中心承办的大型公益直播《家长“开学第一课”》第三场开讲,王高华教授提出了让父母“蹲下”的十条育儿建议,他诙谐地比作“孩子长大,家长要‘且战且退’”。

精神心理专家王高华走进《家长“开学第一课”》孩子长大,家长要“且战且退”

王高华教授做客长江日报直播间。 邹鸿伟 摄

中国医师协会精神病医师分会会长、武汉大学人民医院精神卫生中心二级教授王高华,在30多年的精神心理临床工作实践中深刻地认识到,面对两代人的冲突,“对抗”“放弃”和“冷战”的模式都不可取。在4日晚的“聊愈”直播间里,王教授说,由于学业竞争激烈,家长比孩子更“焦虑”是产生冲突的原因之一。“不可能消灭冲突,但要把冲突控制在一定范围,家长的‘理性’至关重要。”不少家长当即跟帖留言称“太对了!”

■ 父母要像驾校教练一样坐在“副驾驶”位置

上大学了,还要被迫按妈妈的要求着装;节假日想睡个懒觉,妈妈总要把早餐送到房间;和同学有个小聚会,妈妈不停地打电话叮嘱……你喜欢这样的妈妈吗?!

“少管子女的‘闲事’,是做一个好父母的必需。”王教授妙语频频。他认为家庭教育问题,不是孩子单一的问题,而是父母和孩子双方共同的问题,主要在于父母没有主动适应孩子的成长。

青春期的孩子怎么管?画红线,把方向,定目标,要结果;管粗不管细,管大不管小。父母要像驾校教练一样坐在“副驾驶”位置,作用是纠偏护航,爱得“密不透风”只会让孩子感到“窒息”而不得不挣扎和反抗。

王教授建议,品行品德要严控,日常生活要宽松;学习学业适度控制,娱乐爱好相对宽松。放任自流和过度控制均不可取,随着子女长大,家长“且战且退”。

■ 不当一百分家长,也不要求孩子完美

王教授认为,教育应该是知识的学习、人格的塑造、社会化过程三位一体。父母要让孩子享受充分而必要的关爱,过度关怀会扼杀孩子的独立性和自信心,妈宝就是过度关怀的“产物”。

王教授说,不用担心孩子什么都不懂,其实他们对新事物的接受和感知能力远远超过我们,父母的经验有时是“财富”,有时是“包袱”。而成功是天时地利人和多因素共同作用,性格、社会适应能力和学习成绩专业技能同等重要。

就父母和孩子相处,力求做到平等对话,他给出建议:不当强势父母,“蹲下身子”和孩子说话;不当100分家长,不必刻意追求完美;孩子要有目标,但不必强求100分;如果发了不该发的脾气,敢于认错并向孩子道歉;陪孩子行万里路,读万卷书,阅读和知识面无比重要;允许孩子犯错误,但犯错误要承担相应的责任。

■ 网友边听直播边做笔记并贴心分享

在互动环节中,不少家长关心孩子学习时总记不住怎么办?王教授说,学习是不断重复的过程,从记忆曲线来说,多次学习比单次学习效果要好。针对家长最担心的“手机上瘾”,王教授认为关键是把握“度”,这不仅是对孩子,其实对成人也一样。

直播中,家长们纷纷留言表示受益匪浅:“现代社会家长的教养观念和方式确实需要学习和改变”“父母子女一场,只不过肩并肩共同成长”;也有孩子表示“你太棒了,太为学生着想了”“我不知不觉就听完了”;还有网友边听边做笔记,并整理出王教授的经典提示和大家分享。

在收看讲座后,蔡甸区第四小学五年级1班陈妍希的妈妈表示,孩子的成长应当是全方位式的教育,作为父母,我们要不断审视调整自己。

“每个孩子都是独特而优秀的个体,每个平凡的日子都藏着乐趣,努力做开明家长,给予孩子理性之爱。”武汉市园博园学校夏丽娟老师表示,王教授的课给我们很大的启发。

小贴士>>>

王教授十条建议

1.不当强势父母,“蹲下身子”和孩子说话;

2.不当100分家长,不必刻意追求完美;

3.孩子要有目标,但不必强求100分,对孩子有目标有恰当的期望;

4.如果你发了不该发的脾气,敢于认错并向孩子道歉;

5.和老师、家委会保持一定频率的联系,了解孩子的状况和在校动态;

6.鼓励孩子参加集体活动、同学生日聚会,并给予一定的零花钱和“活动经费”;

7.父母的作用没有任何人可以代替,不做甩手掌柜,不能“丧失”教育孩子的“主导权”;

8.陪孩子行万里路,读万卷书,阅读和知识面无比重要;

9.允许孩子犯错误,但犯错误要承担相应的责任,该批评还得批评,从小树立规矩意识;

10.家庭大事特别是涉及孩子个人的问题让孩子参与讨论,充分尊重孩子意见,可以“民主”但不能“耍横”。

【家长师生反馈精选】

◎蔡甸区第四小学五(1)班陈妍希妈妈:孩子的成长应当是全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长也是一种缺憾。家庭教育不仅是家长要有各个方面的知识和见识,并且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的进取性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,让孩子自身得到良性成长。所以,作为父母,我们自身也要不断审视调整自己,与孩子保持良好的家庭教育环境。

◎武汉市蔡甸区第四小学五(1)班姚爱琳家长:每个人一出生,就开始学习。学习说话,学习走路,然后越学越多,越学越难。学习,非常重要。它可以让我们明白许多道理,可以让我们学到许多知识,可以让我们认清世界,知晓世界。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,告诉我们知识浩瀚,要努力学习,多学习。希望我们从现在开始努力学习,用学到的知识和技术报效祖国。

硚口区井冈山小学五6班余卓霖:通过这次讲座,让我明白了我们的成长是慢慢离开父母,逐渐独立的过程。我们不能过度依赖父母,要有主见。我也明白了各种性格都有长处,在社交中一定要自信。

◎硚口区井冈山小学五(6)班余卓霖家长:孩子的成长是一个渐行渐远的过程,家长对孩子的管教要适度。在尊重成长规律的前提下,家长需要逐步放手,不能过度管教,不能强势,要接受“不完美”。培养良好的性格和社会适应能力与学习好同样重要。

◎硚口区韩家墩小学教师徐彤:育、人格的塑造和社会化的过程。在教育孩子的这条路上,老师和家长就像两支船桨,只有双方朝着同一个方向共同努力,オ能让孩子向着我们期望的方向驶去,顺利到达成功的彼岸。教育应该是一种安静的支持关系,家长和老师各司其职、彼此支持,只有家长和老师肩井肩,形成一种整合优势,孩子才能拥有更加美好的明天!

◎硚口区韩家墩小学二(2)班袁梦瑶家长:在生活中家长以自己的主观思维和见解,来强加于孩子本身,没有真正的关注到孩子的身心健康,导致家庭教育存在缺陷。花开有期,花期不同,我们应该因材施教,先成人再成才。学习固然重要,但行为习惯、性格养成同样重要,多一点倾听,少一点强压,多一点关爱,少一些指责,避免家庭教育的缺陷,让孩子自信、自由、勇敢地单飞。

◎硚口区崇仁第二小学的教师夏菁:作为一名家长,觉得“当父母不容易,当好父母更不容易”,虽然不能做到完美,但要不断学习,努力学会关心,以身作则,言传身教,不当强势的父母,与孩子设定合适的目标,不能让孩子成为知识丰富而性格古怪的人。

◎武汉市东西湖初级中学林晗老师:苏霍姆林斯基曾指出:“若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独承担起塑造人的这一细致、复杂的任务。”家庭教育被看作是学校教育和社会教育之间必不可少的桥梁。学习心理健康知识可以让我们更好的开展教育教学工作,也可以指导我们更好的跟家长沟通,帮助家长营造良好的家庭氛围,提升家庭教育的效度。

◎东西湖初级中学八(1)班朱梓睿父亲:“家长第一课”让我受益匪浅,清晰地了解自己在学生教育中的角色和责任,将转变教育方法,时刻关注孩子的心理健康,帮助孩子更好地适应新学期,培养孩子积极向上的学习态度和良好的学习习惯,全方位提升家长育人能力。

◎武汉市东西湖初级中学八(1)班蔡成键母亲:言传身教是最为有效的家庭教育方式,在这个过程中我们应当以赏识、肯定和鼓励为主,以约束、批评为辅。积极寻找孩子身上的闪光点,多点耐心,徐徐善诱。用自己的实际行动诠释如何做人做事,潜移默化、影响孩子的行为举止,胜过反复无休止的说教。每个家长希望孩子可以成为“人才”,所谓“人才”即先成人后成才,家庭教育不仅仅是学校教育的延伸,更多的是回归家庭教育的初心,帮助孩子修身和立德。培养一个幸福的孩子,做幸福的一家人。

◎武汉市园博园学校一(2)班夏丽娟老师:生命的本质是一样的,小草有小草的乐观,大树有大树的欢喜。每个孩子都是独特而优秀的个体,每个平凡的日子都藏着乐趣,努力做开明家长,给予孩子理性之爱。赋予孩子自信自主、自立自强,这是孩子成长路上最宝贵的礼物。

◎武汉市园博园学校三(2)班谢嫤如父亲:学海无涯,以爱为先。蒙田说“世界上最大的事莫过于知道怎样将自己给自己”。对家长来说,就是要营造“爱”的家庭环境,尊重孩子的选择,把“童年”还给孩子,也要不刻意追求完美,接纳孩子的平凡;对孩子来讲,就是要善待自己,树立远大的理想,发掘自己的特长,在“爱”自己的过程中扬帆起航。

王教授妙语:

●留意“太”乖的孩子,容易问题多。

●父母过早“剥离”不利于孩子身心健康。

●不赞成猛施肥“催花”和过度超前“抢跑”,花开有期,不必造“神”。

●“玩”是学习和成长的一部分,教育无处不在。

●认识到自己孩子的普通,制定合理的目标。

●卸下职务,当好一个“真实”的父母。

【直播预告】

9月5日20∶00—20∶40,大型公益直播讲座《家长“开学第一课”》第四讲《系统化育儿,避免陷入“盲人摸象”困局》,将由湖北省心理咨询师协会常务理事、青少年心理咨询专业委员会专家委员江普为网友们作精彩分享。

精神心理专家王高华走进《家长“开学第一课”》孩子长大,家长要“且战且退”

【编辑:余丽娜】

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