东莞个别心理辅导，东莞个别心理辅导记录表？

投稿用户 • 2023年6月24日 04:08:57 • 心理专家 • 阅读 315

“陈老师，我最近感觉失眠，白天上课一点精神都没有，不知道是怎么回事？”

5月28日下午5点半，1名女学生腼腆的走进设在新星中学燎原楼五楼的学校心理健康咨询室。

“哦！你先坐，慢慢说！”正在值班的学校心理健康咨询室主任、专任老师陈帅热情的安抚着这名学生。经了解，这名学生是初三年级的，陈主任和风细雨的和学生聊了起来。经过近20多分钟的交流沟通，陈主任根据学生反映的情况分析，可能是临近中考了，平时复习强度增大，造成心理压力所致。

“你平时要注意自我情绪调节，不要老想着学习方面的困难，学习上的难题，老师会和你一起解决，这不是问题，心里要放松，晚上放学后可以用热水泡泡脚、睡前与同学聊聊天，还可以…… ” 听着陈老师的话，孩子紧锁的眉宇逐渐舒展开来，微笑着点着头！

这是泗洪县新星中学心理健康咨询室接受学生心理健康教育咨询的一个场景。

新星中学作为泗洪县一所规模较大的完全中学，拥有在校初高中生5000多人，90%为寄宿生，学生的心理结构较为复杂,为了保障新星学子健康成长，快乐学习，近年来，学校十分重视加强学生心理健康教育工作。去年6月，学校在原有规模基础上，投入近10万元，对心理健康咨询室进行了升级改造，使200多平米的心理健康咨询室功能更加完善，各功能室增加了墙壁软包，添置了办公电脑、桌椅、宣泄拳击袋、图书等教学辅导专用设施、器材，配备了沙盘以及人物、玩偶等9大类专业用具，共计800多件，咨询室增加了绿植盆景美化了室内环境，使咨询环境更加舒适、温馨。

据新星中学常务副校长张春生介绍，为了做好学生心理健康教育工作，学校聘请了3名三级资格证书的心理咨询教师，各年级选任了45位班主任兼职心理健康辅导员，各班还配备了2名学生心理委员，不定期开展朋辈辅导。

此外，学校还十分注重强化教师专业培训和指导，积极组织兼职教师参加省市县有关心理健康教育的学习培训，鼓励热爱心理健康教育的老师参加专业进修，对班主任进行相关业务知识培训，提高心理健康教育的普及程度和工作水平。

据了解，该学校心理健康咨询室除对个别有心理问题进行辅导外，还建立“一生一档”，做到“一生一策” 进行全程跟踪，科学干预。新星中学在心理健康教育方面最大的亮点就是注重抓好学生个别心理辅导，关注个别差异，把工作做细。对个别存在心理问题、出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。在团体心理辅导方面，充分发挥学校的“心理老师团队”核心作用，利用每周的国旗下讲话、专题班会、团日活动、电子班牌等向学生宣传心理健康知识，并设立心理健康信箱，各班开设家校亲情热线等，拓展学生释放压力和心理负担的渠道。

“我们新星中学还充分发挥体育＋、劳动＋、科技＋、阅读＋和各类兴趣社团的作用，增强和提升学生的心理调适能力。并严格落实“双减”政策和教育部关于作业、睡眠、手机、课外读物和体质的五项管理规定，切实减轻学生的课业压力和心理思想负担”，泗洪县新星中学校长吕维留介绍。

来源：新星中学

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